La simulació clínica revoluciona la formació sanitària a Espanya

  • Inauguració de nous centres de simulació a Conca i Múrcia, amb inversió pública i tecnologia avançada.
  • El curs d´instructors en simulació clínica de la UFV aconsegueix una valoració del 100% de satisfacció entre els participants.
  • La col·laboració entre institucions sanitàries i universitats impulsa la formació segura i la investigació clínica.
  • Realitat virtual, simuladors de laparoscòpia i models de trauma són algunes de les eines disponibles per als estudiants.

Simulació clínica a centres sanitaris

La formació dels professionals sanitaris està vivint una transformació profunda gràcies a la simulació clínica, una metodologia que permet entrenar habilitats tècniques i de comunicació en entorns controlats sense posar en risc els pacients. En els darrers mesos, diverses iniciatives a Espanya han posat de manifest el creixent interès per aquesta eina, amb l'obertura de nous centres especialitzats i la consolidació de programes formatius per a instructors.

Des de Castella-la Manxa fins a la Regió de Múrcia, passant per la Comunitat de Madrid, les institucions sanitàries i universitàries estan apostant per la simulació com a pilar fonamental de la docència clínica. Aquestes inversions no només milloren la preparació dels futurs metges i infermers, sinó que també reforcen la seguretat del pacient i fomenten la investigació.

entorns immersius
Article relacionat:
Entorns immersius: usos, beneficis, riscos i educació

Nous centres de simulació: Conca i Múrcia

Centre de simulació sanitària

Una de les fites més destacades és la posada en marxa del Centre de Simulació i Innovació de Conca (CESICU), ubicat al Centre de Salut Conca I. Es tracta del primer espai d'aquest tipus instal·lat a un centre d'atenció primària de tot Espanya, i actua com a coordinador del projecte SimulaAP, impulsat pel Govern de Castella-la Manxa en col·laboració amb la Societat Espanyola de Medicina de Família i Comunitària (SEMFyC). El centre compta amb quatre sales de formació, tres sales de simulació amb les seves respectives sales d'observació, una sala de control, despatxos, vestuaris, magatzems i un garatge que també es fa servir com a entorn de simulació. Allà, els professionals sanitaris poden practicar noves tècniques i procediments en un entorn segur, a més de fer activitats de formació per a la població en suport vital bàsic i hàbits de vida saludables.

Per la seva banda, la Universitat de Múrcia ha inaugurat el Centre d'Habilitats Clíniques 'Cirujana Doña Jamila', un edifici de més de mil metres quadrats al campus de la Salut del Palmar. Finançat amb 1,6 milions d'euros del Ministeri de Sanitat, el centre ofereix una sala de realitat virtual amb 15 ulleres i 30 llocs de pràctica, simuladors de laparoscòpia digestiva, palpació abdominal, patologia digestiva i radiologia intervencionista, així com models de trauma per a simulació de fractures. També destaca el simulador FioNA, un dispositiu patentat per la pròpia universitat per a l'aprenentatge de la punció aspiració amb agulla fina en patologia mamària, que ja es comercialitza a nivell mundial. El centre se suma a les quatre sales de simulació ja existents a l'aulari contigu, i en el futur està previst incorporar-hi un quiròfan simulat amb tecnologia robòtica.

Formació d'instructors: l'aposta de la UFV

Formació en simulació clínica

A l'àmbit de la docència, la Universitat Francisco de Vitòria (UFV) ha celebrat la 13a edició del seu Curs de Formació d'Instructors en Simulació Clínica, adreçat a professionals sanitaris que vulguin incorporar aquesta metodologia a la seva pràctica educativa. El 100% dels participants va valorar amb un 9 o un 10 la utilitat del curs, el compliment d'expectatives i la disposició a recomanar-lo, segons l'enquesta final. La formació, que combina una fase presencial al Centre de Simulació Clínica de la UFV i una fase en línia, capacita els assistents per dissenyar, desenvolupar i avaluar escenaris simulats, abordant aspectes com la comunicació assistencial, el treball en equip i la presa de decisions en entorns segurs. Per obtenir lacreditació, els alumnes han de superar una prova final amb almenys un 70% de respostes correctes. L'equip docent, liderat per Sophia Denizón Arranz, directora mèdica del centre, i Laura Fernández Lebrusán, instructora i infermera d'UCI, garanteix que els continguts estiguin connectats amb les necessitats reals dels entorns sanitaris.

La col·laboració entre institucions és una constant en totes aquestes iniciatives. Tant el CESICU com el centre de la UMU compten amb el suport d'administracions autonòmiques i nacionals i, en el cas de la UFV, el curs s'emmarca en una estratègia més àmplia de formació continuada. La simulació clínica es consolida així com una eina clau per millorar la qualitat assistencial, permetent als professionals entrenar-se en un entorn realista i reflexionar sobre la seva pràctica sense riscos per als pacients.

En definitiva, l?aposta per la simulació a Espanya no deixa de créixer. Amb centres com el CESICU, el 'Cirujana Doña Jamila' i programes com el de la UFV, el país se situa a l'avantguarda en la formació sanitària basada en simulació, combinant tecnologia capdavantera, inversió pública i un enfocament centrat en la seguretat del pacient i l'excel·lència docent.

cirurgia robòtica
Article relacionat:
La cirurgia robòtica es consolida als hospitals espanyols

Afegir com a font preferida a Google